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西峡县双龙镇中心小学:开展“教师示范引领课”活动

来源:河南经济论坛 作者:李虹 人气: 发布时间:2021-10-13
摘要:【河南经济论坛讯】( 通讯员 李虹) 研韵飘香香如故,拾阶而上提质量,在宜人的秋日里,西峡县双龙镇中心小学教研活动如火如荼地开展着。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进学校教师专业成长,提高教育教学质量,加大课堂教学的研究力度,10月11日-12

     【河南经济论坛讯】(通讯员 李虹 )研韵飘香香如故,拾阶而上提质量,在宜人的秋日里,西峡县双龙镇中心小学教研活动如火如荼地开展着。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进学校教师专业成长,提高教育教学质量,加大课堂教学的研究力度,10月11日-12日,西峡县双龙镇中心小学开展了“骨干教师示范引领课”活动。

  本节英语课开篇,王老师利用儿歌的朗读,激发学生的兴趣,培养学生的语感和对单词的熟悉程度,让学生迅速地进入英语学习的氛围。在重点知识的授课中,李老师将难点在各个环节中逐个击破,以及前后知识之间的联系。在大容量的这节课中,她善于分解难点、逐个突破,学生的反应非常热烈。

  李老师课前做了充分的准备。她独具匠心的教学设计,娴熟的课堂调控能力给老师们深刻的印象。她的课堂非常注重渲染情境,力求学生于读中感悟,读中入情。在扎实的品读中,融入说话、写话,在提高学生文学素养的同时,又回归到朗读,读得有层次、有感悟、有深情。本节课的教学既实现了知识目标,又让学生的情感得到升华,难能可贵。

  在本节课上,张老师从实际问题中引出新知,从“平均分”引出“按比例分配”,归纳出“按比例分配”解决问题的方法,最后又让学生思考“平均分”也是按比例分配,又回到“平均分”,建立了完整的知识系统。在教学的各个环节中注重培养学生的应用意识,发挥自主性、探究性,让学生经历由生活中数学问题生成、探索解决方法到归纳方法的过程,在愉快的氛围中学会数学知识。

  骨干教师是学校教学质量提升的顶梁柱、压舱石。通过引领课,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为教师互观互学、交流研讨创造了机会,对年轻教师教育思想、专业水平的提升起到了示范作用,从而实现全校教师共同进步,共同成长!

责任编辑:田甜

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